Exampछोटे का ले
समूह निर्देश
5-21-24 एक्सampलघु समूह अनुदेशन का पाठ्यक्रम
कक्षा 8 अंग्रेजी भाषा कला: आवृत्ति: दैनिक; अंतराल: 30 मिनट; स्थिर समूह
प्रौद्योगिकी: छात्र एक संलग्नता उपकरण के रूप में प्रौद्योगिकी का उपयोग करते हुए मानक-आधारित असाइनमेंट पूरा करते हैं।
शिक्षक-नेतृत्व: छात्रों को आपसे विभेदित छोटे समूह निर्देश प्राप्त होते हैं।
स्वतंत्र अभ्यास: छात्र वर्तमान मानक पर अभ्यास पूरा करने के लिए स्वतंत्र रूप से काम करते हैं।
कौशल: छात्र लेखन, शब्दावली, इंटरैक्टिव, सुधार या संवर्धन जैसे कौशल पाठ को पूरा करने के लिए काम करते हैं।
*शुक्रवार को विद्यार्थियों के लिए समय निर्धारित करें ताकि वे छोटे समूह में जो रोटेशन की कक्षाएं छूट गई थीं, उन्हें पूरा कर सकें।
छात्र सोमवार से शुक्रवार तक छोटे समूह में काम पूरा करने के लिए काम करते हैं
छात्रों को विभेदीकरण के आधार पर चार समूहों में रखें। सामग्री और निर्देश की डिलीवरी और कठोरता छात्रों की ज़रूरतों के अनुसार समायोजित की जाएगी।
समूह 1: निम्न प्रदर्शन करने वाले छात्र (अर्थात, दो या अधिक ग्रेड स्तर पीछे)
समूह 2: एक ग्रेड स्तर पीछे या प्रयासरत छात्र
समूह 3: कक्षा स्तर के छात्र
समूह 4: ऊंची उड़ान भरने वाले छात्र
| छोटे समूह | सोमवार | मंगलवार | बुधवार | गुरुवार | शुक्रवार |
| शिक्षक के नेतृत्व | समूह 1 | समूह 2 | समूह 3 | समूह 4 | पूरा करना |
| तकनीकी | समूह 2 | समूह 1 | समूह 4 | समूह 3 | पूरा करना |
| स्वतंत्र | समूह 3 | समूह 4 | समूह 1 | समूह 2 | पूरा करना |
| कौशल | समूह 4 | समूह 3 | समूह 2 | समूह 1 | पूरा करना |
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दस्तावेज़ / संसाधन
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bfldr 5-21-24 पूर्वampलघु समूह अनुदेशन का पाठ्यक्रम [पीडीएफ] निर्देश 5-21-24, WF 2309731, WF, 2309731, 5-21-24 एक्सampलघु समूह निर्देश का पाठ्यक्रम, 5-21-24, एक्सampलघु समूह निर्देश, लघु समूह निर्देश, समूह निर्देश, निर्देश |